查爾斯王子逐漸長大，到了上高中的年紀(jì)。他的性格有些敏感內(nèi)向，最適合去伊頓公學(xué)這樣的貴族學(xué)校。如果處在嚴(yán)謹(jǐn)文明的環(huán)境中，伊麗莎白相信兒子一定能成長得更好。但是菲利普并不這么覺得，他更喜歡自己的母校戈登斯頓中學(xué)，希望查爾斯可以去那里接受教育。迪基·蒙巴頓親王是菲利普的叔叔，他很喜歡和查爾斯寫信，或是訴說心事，或是排遣寂寞。而菲利普顯然不覺得這是什么好事，對于自己兒子的成長，他不喜歡別人插手。在菲利普眼里，伊頓公學(xué)這樣的貴族學(xué)校，根本無法真正鍛煉一個人?；叵肫鹦r候坐飛機(jī)去戈登斯頓中學(xué)，菲利普就滿懷欣喜。他也真的這么做了，就像當(dāng)年一樣開飛機(jī)送兒子上學(xué)。但是入學(xué)不久，查爾斯就在這個離家很遠(yuǎn)、條件艱苦的學(xué)校，受到了嘲諷和孤立。一如菲利普當(dāng)年，在學(xué)校受到了欺侮，即使向姐姐求救都不能離開那里。蒙巴頓親王親自來到這所偏僻的學(xué)校，希望能確認(rèn)小王子過的快樂和舒心。但是很明顯，查爾斯并不開心。很快，伊麗莎白就聽說了這個消息。如果是其他的兒女，接受艱苦的訓(xùn)練和教育本是無可厚非的事情。但是查爾斯作為長子，是將來要繼承王位的人。如果少年時便滿是創(chuàng)傷，那么一定會對將來的執(zhí)政有所影響。伊麗莎白想要與菲利普和談解決此事，但是今時不同往日。在很久之前，這對夫妻就曾對長子的教育權(quán)有過劃分，目的是為了挽救婚姻。而菲利普也正是因為這個原因，不愿意讓出自己作為一家之主的權(quán)利。伊麗莎白沒想到丈夫的態(tài)度如此堅決，一時語塞，只能盡力平復(fù)心情。菲利普還在上學(xué)時，就聽聞即將臨盆的姐姐遇到了空難。那是一段灰色的記憶，即使多年后想起來都覺得痛徹心扉。那時他想要劃船去找姐姐的遺骸，但是被老師攔回來了。在納粹軍旗的包裹下，菲利普送走了姐姐姐夫的英靈?？筛赣H和母親卻怨怪他害死了自己最喜歡的孩子，連追悼會都不允許他參加。受過精神刺激后，菲利普獨(dú)自一人完成了校園城門的修建。那個孱弱單薄的少年，竟然爆發(fā)出巨大的能量。成人后每每回憶到那時，菲利普都感覺到生命力的成長。多年以后，輪到了自己的兒子接受考驗。菲利普發(fā)自內(nèi)心的渴望，查爾斯也可以像當(dāng)年的自己一樣，通過學(xué)校的年度體能考驗。他親自來這里為優(yōu)勝的隊伍頒獎，就是希望看到兒子完成挑戰(zhàn)的樣子。但查爾斯顯然并不擅長這種測試，他最后一個回到隊伍，面色羞愧。返程時，菲利普親自開著飛機(jī)送兒子回家。飛行途中遇到氣流而有所顛簸，查爾斯為此十分害怕與怯懦。作為父親，看到兒子瑟縮的樣子，菲利普有些惱火。終于回到家里，伊麗莎白只看到了查爾斯沉默孤單的背影，心里蔓延著擔(dān)憂。