考試成績(jī)下來了，蘇在在(張淼怡 飾)因?yàn)橛⒄Z成績(jī)比較好，還得到了老師的表揚(yáng)，張老師還把蘇在在的試卷放在了一班給大家看。蘇在在去一班教室拿試卷，結(jié)果得知試卷被張陸讓(周翊然 飾)拿走了，蘇在在便去圖書館找張陸讓，蘇在在坐在了張陸讓對(duì)面做試卷，蘇在在倒是非常開心。張陸讓準(zhǔn)備離開，蘇在在便跟著一起過去了，蘇在在看見了張陸讓為了英語而煩惱的時(shí)候，還告訴他需要多背單詞。張陸讓剛準(zhǔn)備回到教室就從顧然(邊天揚(yáng) 飾)口中得知他母親過來了，母親一直對(duì)兒子都不太滿意，張陸讓雖然其他成績(jī)非常好，只有英語成績(jī)還是很差，就算張陸讓英語成績(jī)不理想，但是整體排名也很高。張陸讓放學(xué)后還是會(huì)請(qǐng)教張老師和英語相關(guān)的問題，張老師在給張陸讓講題，蘇在在過來交作業(yè)，剛好張老師要去開會(huì)，就讓蘇在在幫忙輔導(dǎo)張陸讓的英語。蘇在在倒是非常愿意，隨后便開始給張陸讓講解英語題，剛好林茂看見了蘇在在給張陸讓輔導(dǎo)的場(chǎng)景，林茂倒是覺得蘇在在和張陸讓可以互相輔導(dǎo)，蘇在在倒是爽快答應(yīng)了，畢竟自己的數(shù)學(xué)也不好，兩人這樣相處的機(jī)會(huì)也會(huì)非常多。張老師上課便提問張陸讓，張陸讓想著蘇在在給自己講題的內(nèi)容，按照蘇在在講題的方式，張陸讓到底是很快說出了答案。蘇在在在各個(gè)地方都在給張陸讓展示自己的英語成績(jī)很好，也希望自己可以給張陸讓補(bǔ)課，張陸讓卻一直沒有回復(fù)。直到張陸讓回家看見母親給自己找了補(bǔ)習(xí)老師，可老師卻一副非常高傲的樣子，張陸讓便說自己已經(jīng)找到了輔導(dǎo)老師。張陸讓出去在路邊走著，正在便利店吃東西的蘇在在看見了張陸讓趕緊出去打招呼，蘇在在請(qǐng)張陸讓吃便利店的小吃。后來張陸讓便給蘇在在買了很多零食說這時(shí)自己的補(bǔ)課費(fèi)，也希望蘇在在幫自己補(bǔ)習(xí)英語，蘇在在倒是非常高興，還說可以讓張陸讓幫自己補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，張陸讓倒是也答應(yīng)了。蘇在在要到了張陸讓的微信，張陸讓臉上也露出了微笑，回去后的蘇在在非常高興，自己終于和張陸讓有了進(jìn)展?；厝ズ?，蘇在在就給張陸讓發(fā)消息詢問明天什么時(shí)候開始補(bǔ)習(xí)，有了張陸讓的恢復(fù)，蘇在在倒是非常高興。蘇在在一大早就打扮好去見張陸讓，結(jié)果張陸讓還吐槽蘇在在黑眼圈很重。兩人一起來到了圖書館開始補(bǔ)習(xí)，蘇在在將補(bǔ)習(xí)計(jì)劃給了張陸讓。蘇在在在學(xué)校也會(huì)主動(dòng)給張陸讓打招呼，兩人剛好一起上體育課，蘇在在被留下來練習(xí)籃球。一班的女生剛好看見蘇在在還在旁邊便一頓吐槽，蘇在在的籃球掉在了她們旁邊，蘇在在讓對(duì)方把球給自己，對(duì)方一下就把球踢開了。結(jié)果剛好撞在了高年級(jí)的男生身上，對(duì)方有些生氣，對(duì)方正準(zhǔn)備為難一班的女生時(shí)，蘇在在主動(dòng)站出來說球是自己的。高年級(jí)男生還故意挑釁蘇在在剛好被進(jìn)來的張陸讓看見了，張陸讓主動(dòng)上前幫忙解圍還和對(duì)方打球，當(dāng)然結(jié)局是張陸讓贏了，蘇在在倒是非常開心。