智允努力尋找《金剛山圖》的真跡智允出車禍夢(mèng)回古代

智允被學(xué)校開除而且無(wú)家可歸，她在美術(shù)界也沒有了立足之地，韓尚賢也和智允一樣受到了封殺，這當(dāng)然都是閔政學(xué)的“杰作”。閔政學(xué)自認(rèn)為把假《金剛山圖》事件擺平了，他自豪地向館長(zhǎng)匯報(bào)他的戰(zhàn)績(jī)，卻被館長(zhǎng)奚落了一番。智允帶著婆婆和兒子找了一個(gè)小房子住，雖然失去了工作但她還是要承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)，又要收拾家務(wù)又要安慰婆婆還要照顧孩子。智允知道只有找到《金剛山圖》的真跡她才能翻身，才能證明自己的清白重新回到學(xué)校，于是她拿著從意大利帶來的幾本古老的書去找惠靜，讓惠靜幫她復(fù)原書里的內(nèi)容，惠靜知道那幾本書和《金剛山圖》有關(guān)，于是答應(yīng)智允她會(huì)盡最大努力幫她復(fù)原。

智允回家時(shí)發(fā)現(xiàn)韓尚賢在幫婆婆倒垃圾，原來韓尚賢住在他們新家附近，她對(duì)韓尚賢還是有很大的敵意，而韓尚賢也還是覺得愧對(duì)智允而不敢面對(duì)她。晚上惠靜找到智允告訴她已經(jīng)復(fù)原的一部分內(nèi)容，兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)那本書是師任堂(李英愛 飾)的日記。復(fù)原的那部分內(nèi)容記錄的是師任堂和李謙(宋承憲 飾)的相識(shí)、相知和相愛的過程。在朝鮮的古代，師任堂酷愛畫畫，她為了看安堅(jiān)的《金剛山圖》，翻墻時(shí)撞上了李謙，李謙被師任堂的天真爛漫和美麗容貌吸引，故意戲弄師任堂。師任堂走后，李謙發(fā)現(xiàn)了師任堂掉落的本子，那上面畫的蝴蝶栩栩如生非常漂亮，李謙意識(shí)到師任堂肯定是為了安堅(jiān)的《金剛山圖》才闖進(jìn)他家里的，于是他帶著《金剛山圖》去拜訪師任堂的父親。其實(shí)李謙是為了讓師任堂看《金剛山圖》，順便自己也可以見見師任堂。師任堂非常喜歡《金剛山圖》，她想描繪《金剛山圖》卻調(diào)不出里面的顏色，李謙指導(dǎo)她調(diào)出了畫中的顏色，師任堂非常開心。后來，師任堂和李謙兩個(gè)人越走越近，慢慢有了感情，他們經(jīng)常一起繪畫一起去田野漫步。

智允看完記錄后讓惠靜看了她從意大利帶回來的那幅美人圖，她告訴惠靜畫中的美人是師任堂，惠靜驚訝地發(fā)現(xiàn)畫中人竟然和智允很相像。智允和惠靜去博物館看師任堂和李謙的名畫時(shí)接到了鄭敏錫的電話。鄭敏錫約智允見面，他告訴智允他們公司出了大事故而且投資的錢還有黑錢，他已經(jīng)被通緝了。鄭敏錫開車帶著智允在路上出了車禍，智允沒有受外傷卻一直昏迷不醒。她迷迷糊糊中好像回到了古代還被好多人稱為小姐，還見到了孩子和母親。智允在房間里發(fā)現(xiàn)了安堅(jiān)的《金剛山圖》，她觀察《金剛山圖》時(shí)聽到了鄭敏錫的呼喚，于是她回到了現(xiàn)實(shí)。

惠靜給智允打電話，智允得知她夢(mèng)到的事情竟然和書中記錄的一樣很是驚訝，惠靜以為智允會(huì)算命呢。智允找到惠靜，惠靜表示雖然復(fù)原了一部分內(nèi)容但是她們理解不了古代的語(yǔ)言，需要專業(yè)的研究人員協(xié)助翻譯，智允找了很多的教授和學(xué)者尋求幫助，但是他們礙于閔政學(xué)的威嚴(yán)都拒絕了智允。

智允無(wú)意間發(fā)現(xiàn)韓尚賢懂得古文而且還懂翻譯，她讓韓尚賢幫她翻譯了日記上面的一些內(nèi)容。日記上記錄多年后師任堂結(jié)婚了而且有了孩子但老公卻不是李謙。李謙因?yàn)樯類壑鴰熑翁枚恢辈辉附Y(jié)婚，他一直在苦苦等待著什么。師任堂雖然結(jié)婚了，但是她也并不快樂，她并不愛她的老公，但是雖然痛苦她還是選擇了和不愛的人結(jié)婚，其中必定有很多難言之隱。書上記載李謙看著師任堂給他編織的手鏈痛苦地回憶著兩個(gè)人在一起的美好時(shí)光。