谷雨是一個充滿理想、充滿活力的年輕人，她出身教育世家、就讀師范大學(xué)，申請到深海高中實習(xí)，擔(dān)任了高一(1)班班主任。谷雨班上的學(xué)生各有個性，同她這位年齡相仿的“小老師”碰撞出閃亮的火花，他們對谷雨既喜歡、敬佩，又考驗、“刁難”。面對學(xué)生們積習(xí)已久的做弊之風(fēng)，谷雨別出心裁，干脆放棄監(jiān)考，激勵學(xué)生自律……黃副校長批評學(xué)生撕毀名次排行榜，谷雨在教育的同時提出應(yīng)該保護分數(shù)隱私……單親家庭的孩子成熟又敏感，林薇薇看上去活潑、俏皮，然而媽媽在她幼時離去，使她抱定了釣“金龜婿”、一嫁升天的決心；何遠學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，卻性格孤僻、不知如何與人交流，更是和一心撲在工作上的媽媽隔閡深刻……谷雨盡力靠近這些渴望關(guān)愛的心靈，她被拒絕過、也失敗過，但她堅持嘗試去理解、去幫助，想盡辦法讓孩子們克服不良心態(tài)，建議家長改變簡單的教育方式，使原本不幸福的家庭又迎來了歡樂。學(xué)生們背景懸殊，有的家長是領(lǐng)導(dǎo)干部、有的家長是下崗工人，而谷雨一視同仁，在教育孩子們的同時，也促使他們之間相互了解溝通，甚至使家長感觸良多。班級的溫暖、集體的榮譽感，加強了孩子們對真善美的本能追求。肖颯好心救助了路邊素不相識的老人，卻被對方認為是撞人肇事者，同學(xué)們自發(fā)地尋找目擊證人。崔曉強與脅迫自己盜竊的不良青年毅然決裂，同時揭開了事情的真相。谷雨真心希望做學(xué)生們的朋友，她的教育思路被一些同事質(zhì)疑，她本人被相對古板的黃副校長視為校內(nèi)的“頭號不安定分子”。在困難前、在壓力下，谷雨也曾產(chǎn)生自我懷疑，好在有校長的支持，有學(xué)生的體諒，有父母的幫助，讓她不斷調(diào)整自己，不斷成熟進步，讓她對我們的教育事業(yè)有了更深刻的見解，對自己普通又不平凡的崗位更加熱愛。在一個個或甜美幽默、或酸澀沉重的故事里，谷雨和學(xué)生們一起成長，她這個理想主義者在現(xiàn)實中遇到了許多意想不到的挫折，但她并不肯失落自己的理想，憑著熱情、真誠和智慧，度過了一道道難關(guān)。高一(1)班成為了全校聞名的優(yōu)秀班級，深海中學(xué)則刮起教育改革之風(fēng)，向“全優(yōu)?！边~進。